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http://hdl.handle.net/123456789/8872
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Título : | Enfoque social del procedimiento especial de los delitos menos graves |
Autor : | Borges Matute, María Teresa Pérez Marcano, Luis Eduardo |
Palabras clave : | Derecho penal |
Fecha de publicación : | sep-2021 |
Resumen : | El sistema procesal penal venezolano, ha sufrido reformas significativas como fue el cambio de un sistema inquisitivo a una acusatorio y garantista con ocasión de la derogación del Código de Enjuiciamiento Criminal y la implantación del Código Orgánico Procesal Penal. A partir de ese momento, se crean nuevos procedimientos e instituciones judiciales como el caso de los tribunales con jurados y escabinos para darle participación a la sociedad en la administración de justicia. Dichos tribunales fueron eliminados con las sucesivas reformas, dando paso en la última reforma a un procedimiento especial para enjuiciar delitos menos graves, considerados aquellos que no excedan de ocho años en su pena máxima, creando nuevas estructuras judiciales como los denominados tribunales penales municipales para el conocimiento de tal procedimiento, donde se establece como forma de cumplimiento de medidas impuestas por el juez trabajos comunitarios supervisados por la sociedad organizada, institutos públicos, misiones, entre otras. En este contexto, el objetivo de estudio es analizar el Enfoque Social del Procedimiento Especial de los Delitos Menos Graves, cuya investigación metodológicamente está enmarcada dentro de un diseño bibliográfico, de tipo documental, bajo los parámetros del nivel de investigación jurídica dogmática, apoyando en la dialéctica de cinco (5) informantes clave que viven y conocen el fenómeno, presentando los mismos en matrices de análisis, esquemas y matriz demostrativas, efectuado un acercamiento al fenómeno de estudio entre cuyos hallazgos se evidenció que si bien se le acuerda trabajos comunitarios a los imputados, estos no llegan a cubrir las necesidades sociales. Por otra parte, aún los consejos comunales no asumen un rol determinante en la asignación de los trabajos que requiere la comunidad, y por último, no se ha logrado la enseñanza y resarcimiento simbólico social que se espera. |
URI : | http://hdl.handle.net/123456789/8872 |
Aparece en las colecciones: | (Estado y Sociedad) Trabajo de Postgrado
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